Phono-Floc ne vous propose pas une méthode. Il met des outils à votre disposition pour s'adapter à votre pratique dans l'accès à la conscience phonologique des élèves. Il s'adresse essentiellement à la Grande Section mais peut, dans certains cas, être utilisé dès la Moyenne Section ainsi qu'en début de CP (et avec tout enfant en difficulté). Phono-Floc travaille uniquement sur les sons de la langue. Vous n'y trouverez pas d'écrit. Nous nous appuyons sur 215 photos sonorisées (le nombre de mots est volontairement limité pour que l'élève se concentre sur les sons et non sur le sens). Dix-neuf jeux sont à présenter collectivement puis à jouer seul ou à deux. Quatre jeux mettent des "outils" à disposition. La règle du jeu y est "libre". Ils ont été spécialement conçus pour un travail collectif avec l'adulte. Le TNI (Tableau Numérique Interactif) offre les meilleures conditions d'utilisation. A défaut, vous pouvez utiliser un vidéoprojecteur ou, en petit groupe, vous mettre autour d'un ordinateur. Les jeux qui ont un fond d'écran jaune travaillent sur la syllabe (orale), ceux qui ont un fond d'écran marron sur la rime ou l'attaque et ceux qui ont un fond vert sur le phonème.